Didaktikkens 10 bud

Didaktikkens 10 bud

Bud nr. 1

Overvej, hvad du gerne vil have eleverne skal lære.

Bud nr. 2

Overvej, hvordan dine elevernes forudsætninger er for at lære det.

Bud nr. 3

Overvej, hvordan du kan støtte de elever, der vil have svært ved at lære det.

Bud nr. 4

Overvej, hvordan du kan motivere dine elever til at deltage aktivt i undervisningen.

Bud nr. 5

Overvej, hvilke arbejdsformer der passer sig til hvert enkelt del af indholdet.

Bud nr. 6

Overvej, hvordan eleverne gennem varierende øvelser/opgaver kan arbejde med undervisningens indhold.

Bud nr. 7

Overvej, hvilke fysiske artefakter eller digitale teknologier du har brug for til de forskellige  øvelser/opgaver.

Bud nr. 8

Overvej, hvordan du kan skabe sammenhæng mellem undervisningens indhold og den praksis eleverne skal ud i.

Bud nr. 9

Overvej, hvordan eleverne selv kan “få øje på”, hvad de har lært i undervisningen.

Bud nr. 10

Overvej, hvordan du kan “få øje på”, om eleverne har lært det, de skulle.